一、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

     姓名：呂嘉華

     性別:男

     來(lái)源:必贏中國(guó)官方網(wǎng)站原應(yīng)用藝術(shù)系2018級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生

     現(xiàn)工作單位：京津冀阿爾法視覺(jué)科技（天津）有限公司

     職務(wù)：UE5地編

     主要事跡：

呂嘉華同學(xué)于2018年考入必贏中國(guó)官方網(wǎng)站，在校期間勤奮刻苦，獲得過(guò)二等和三等獎(jiǎng)學(xué)金，并順利完成專(zhuān)升本，以580分的成績(jī)考上了天津市大學(xué)軟件學(xué)院；除學(xué)習(xí)外還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾同時(shí)擔(dān)任心理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)以及微影后期團(tuán)長(zhǎng)的職位，獲得心理劇本創(chuàng)作大賽的二等獎(jiǎng)，心理知識(shí)競(jìng)答的三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在必贏中國(guó)官方網(wǎng)站求學(xué)期間，學(xué)校里有很多德藝雙馨的好老師，對(duì)他的幫助很大，不但學(xué)到了扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，教師們的敦敦教誨還為其學(xué)業(yè)規(guī)劃及職業(yè)生涯指明了方向。在校期間，呂嘉華同學(xué)在老師的幫助下參與了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，涉及了視頻剪輯、視頻特效、MG動(dòng)畫(huà)等方面；大二作為視頻剪輯師去設(shè)計(jì)公司坐班實(shí)習(xí)，大三又作為特效包裝師進(jìn)行校外實(shí)習(xí)。

經(jīng)過(guò)了短暫的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，順利考上了軟件學(xué)院。在更高一級(jí)的平臺(tái)中，呂嘉華同學(xué)認(rèn)識(shí)了許多和他一樣熱愛(ài)數(shù)字媒體的同學(xué)，他深造了三維動(dòng)畫(huà)相關(guān)知識(shí)，完整的掌握了次世代游戲模型的制作方式；后加入皿鎏軟件有限公司進(jìn)行三維模型的實(shí)訓(xùn)，不斷地打磨自己的技術(shù)。

在天津求學(xué)期間呂嘉華同學(xué)感受到了天津日新月異的變化，感受著這個(gè)充滿人情味的城市，逐漸愛(ài)上了這座有溫度的城市。國(guó)家的重大發(fā)展戰(zhàn)略京津冀協(xié)同發(fā)展又賦予了這座城市更多的發(fā)展機(jī)遇，本科畢業(yè)之后呂嘉華同學(xué)義無(wú)反顧地選擇留在天津這個(gè)第二故鄉(xiāng)就業(yè)，這里工作機(jī)會(huì)多，發(fā)展?jié)摿σ泊?，同時(shí)也愿意為天津這座城市的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

姓名：葛鵬宇

性別:男

來(lái)源:必贏中國(guó)官方網(wǎng)站原藝術(shù)系20級(jí)虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生

現(xiàn)工作單位：天津夏天視覺(jué)科技有限公司

職務(wù)：綁定師

主要事跡：

在校期間各學(xué)科的學(xué)術(shù)成績(jī)一直名列前茅，總成績(jī)優(yōu)異。

曾榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金以及市級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

并且積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)競(jìng)賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，遇到專(zhuān)業(yè)困難時(shí)積極與同學(xué)之間相互談?wù)摻涣鳌?/span>

在實(shí)習(xí)階段，我深度了解到了虛擬現(xiàn)實(shí)的行業(yè)發(fā)展，在數(shù)字化浪潮中，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)正成為引領(lǐng)未來(lái)的創(chuàng)新力量。

我的第一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)源于母校，必贏中國(guó)官方網(wǎng)站緊跟時(shí)代步伐，與天津本土優(yōu)秀企業(yè)合作，共同推出了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)模式。

這種模式為我提供了真實(shí)的工作環(huán)境，讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，讓我深刻感受到了母校是真心在為我考慮，我心中也萌生了留在天津，建設(shè)天津的想法。

作為必贏中國(guó)官方網(wǎng)站虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間，我深入企業(yè)，參與了多個(gè)VR項(xiàng)目的研發(fā)，畢業(yè)后，我選擇留在合作企業(yè)工作，憑借出色的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，迅速成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，為天津企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，企業(yè)文化的熏陶，了解企業(yè)的價(jià)值觀、運(yùn)營(yíng)理念以及職場(chǎng)規(guī)則，更快地融入企業(yè)，經(jīng)過(guò)前期的適應(yīng)，最終分配到三維動(dòng)畫(huà)骨骼綁定師這個(gè)職位。

日常工作主要負(fù)責(zé)根據(jù)需求完成角色類(lèi)以及其他類(lèi)綁定，以及作為捕捉助理去協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演完成整套動(dòng)作捕捉數(shù)據(jù)的采集工作并進(jìn)行對(duì)后期動(dòng)作的整理與合成等任務(wù)。

得益于學(xué)校對(duì)我的教誨，工作期間能夠讓我始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通，調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)成員之間矛盾，能夠有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)展，注重細(xì)節(jié)，對(duì)工作一絲不茍，在關(guān)鍵時(shí)刻提出有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

之后我參與了杭州會(huì)展、國(guó)家海洋博物館、商場(chǎng)外部大屏等大型項(xiàng)目取得優(yōu)異成績(jī)，相信未來(lái)，我也將會(huì)參與到越來(lái)越多的出色的項(xiàng)目作品。

三、園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)

姓名：王龍

性別:男

來(lái)源:必贏中國(guó)官方網(wǎng)站原應(yīng)用藝術(shù)系20級(jí)園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生

現(xiàn)工作單位：天津文華億合市政園林綠化有限公司

職務(wù)：園林技術(shù)員

王龍，24歲，于2022年6月從學(xué)校走入實(shí)習(xí)崗位，擔(dān)任公司攏翠路項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)園林技術(shù)員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工放線及質(zhì)量品質(zhì)監(jiān)督。在此項(xiàng)目共計(jì)工作時(shí)間四個(gè)月，期間勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我素質(zhì)。后又擔(dān)任項(xiàng)目資料員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工管理檔案及其結(jié)算報(bào)價(jià)單等，工作期間得到單位的認(rèn)可，并于工作兩個(gè)月后破格加薪。

同年10月份入場(chǎng)天津合成生物研究所項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人員進(jìn)出場(chǎng)材料進(jìn)出場(chǎng)的資料及其現(xiàn)場(chǎng)施工品質(zhì)的要求。此項(xiàng)目為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目之一，品質(zhì)要求極高，工期時(shí)間較短，因此項(xiàng)目困難重重，經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的搶工期，有的時(shí)候晚上加班到兩點(diǎn)，白天6點(diǎn)上班，只為盡快干完，終于在12月初達(dá)到預(yù)期，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)，付出總是有收獲的。實(shí)習(xí)和工作期間，這個(gè)項(xiàng)目是讓我成長(zhǎng)最大的地方，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)還是心理素質(zhì)，都得到很大提升。

2023年開(kāi)春，又轉(zhuǎn)到新港，負(fù)責(zé)八個(gè)小區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)工作，養(yǎng)管不同于施工，從事養(yǎng)管崗位期間將校園中所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，查漏補(bǔ)缺自己做到了全方面的提升。