我院開展2024級新生專業(yè)認同教育活動
專業(yè)教育| TEACHING
為使新生盡快進入大學學習狀態(tài),理解認識專業(yè)培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案,明確在校期間學習任務與專業(yè)發(fā)展,近期我院對2024級新生開展專業(yè)教育。各教研室主任和專業(yè)老師紛紛走進班級開展專業(yè)講座。憑借多年的教學經歷及對專業(yè)發(fā)展的深刻理解,悉心講授專業(yè)特點與未來發(fā)展,使新生加深宏觀理解、拓展專業(yè)視野。
各學院各專業(yè)的老師積極準備,采取多種形式,有針對性地對新生進行精彩的專業(yè)認同教育,激發(fā)新生“知專業(yè)、愛專業(yè)”的精神動力,提高新生學習自覺性和主動性,為新生點亮學習之路的明燈。
智能建造技術專業(yè)教育
教研室主任李鐵津老師
工程造價專業(yè)教育

教研室主任孟繁麗老師
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建設工程管理專業(yè)教育

教研室主任高盛廷老師
專業(yè)教師肖麗萍老師
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建筑工程技術專業(yè)教育
教研室主任楊晨晨老師
本次專業(yè)認同教育活動,是2024級新生大學階段學習生活的開篇,是增強新生對學校、學院和所學專業(yè)的認同,幫助新生加深對自身專業(yè)認識和理解的關鍵,也是激發(fā)新生學習熱情和專業(yè)自信的有力舉措。相信2024級新生們在此次專業(yè)認同教育活動的學習下,在未來的學習生活中定能不負韶華、砥礪前行,用智慧和汗水書寫屬于自己的精彩大學生活。

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